Ressources & Lexique

La notion de « formation initiale » désigne le premier parcours de formation suivi par un individu, généralement avant son entrée sur le marché du travail. La formation initiale comprend donc tous les apprentissages dispensés dans le cadre du système scolaire ou universitaire : école primaire, collège, lycée, enseignement supérieur, mais aussi alternance. Elle se distingue […]

AFNOR. Le sigle revient régulièrement dans les discussions sur la qualité, la certification et la formation professionnelle en France. Mais ce que fait réellement cet organisme, comment il fonctionne, et pourquoi il compte pour votre activité, c’est bien moins souvent expliqué clairement. Ce guide vous donne une définition simple et complète de l’AFNOR, décrit ses […]

La formation continue est devenue un levier indispensable à la compétitivité sur le marché du travail. Son intérêt croissant résulte notamment de l’évolution rapide des métiers et des compétences requises. Comprendre la définition et la portée de la formation continue est essentiel pour tout professionnel souhaitant évoluer ou s’adapter à son environnement professionnel. Grâce à […]

À mesure que l’écosystème de la certification professionnelle se structure en France, la distinction entre RS (Répertoire Spécifique) et RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) s’impose comme un enjeu crucial pour les organismes de formation. Nombreux sont ceux qui envisagent de faire évoluer une certification RS vers le RNCP, portés par la volonté de proposer […]

L’intégration de la gamification en formation séduit de plus en plus d’entreprises et d’institutions éducatives. Ce concept, mêlant mécanique de jeu et pédagogie, redéfinit les codes traditionnels de l’apprentissage. Face à une génération en quête d’engagement et de sens, la gamification s’impose comme une stratégie puissante pour dynamiser les parcours et améliorer la rétention des […]

Le terme « brain training » désigne l’ensemble des exercices, jeux ou programmes conçus pour stimuler les capacités cognitives telles que la mémoire, l’attention, la logique ou la rapidité de traitement de l’information. Né à la croisée entre les sciences cognitives et le numérique, le brain training connaît un fort essor depuis le début des […]